Introducción
Rebeldes son los feminismos que exigen, con razón, a la disciplina de la Historia que mire a las mujeres y a las disidencias sexuales como sujetos históricos, cuyas experiencias, espacios, identidades, cuerpos y emociones deben ser rescatadas para poder exponer el sistema patriarcal.
Desde el Seminario Teoría e Historiografía de los Estudios de Género de Facultad de Estudios Superiores Acatlán (FES-Acatlán) de la UNAM nos unimos a las voces que gritan en defensa de los ignorados por la Historia para rescatar sus testimonios, recuperar los símbolos y significados, normas y costumbres que han posibilitado las relaciones de poder que dominan las diferencias sexuales, de clase, raza, etnia y cultura, así como los contextos históricos en los que los sistemas machistas de opresión se desenvuelven.
En Historias Rebeldes divulgamos nuestras investigaciones, analizamos críticamente el estado de la historiografía de los estudios de las mujeres y de género en diversos formatos digitales, como reseñas, artículos, podcasts e infografías realizadas por los alumnxs de la licenciatura en Historia interesadxs en vincular sus experiencias de investigación con la interactividad y la innovación tecnológica.
Somos una comunidad de investigación histórica que utiliza las humanidades digitales para generar nuevos modelos de interpretación y divulgación que abonen a la reflexión y descubrimiento de los aportes que realizan los estudios de género a la historia.
Nuestra misión es utilizar las humanidades digitales para reconstruir las experiencias de género que la Historia ha recuperado y entretejerlas con nuevas miradas que abonen a promover los estudios de las mujeres y de género en sus diversas realidades histórico-sociales.
Queremos difundir el trabajo de lxs historiadorxs en torno a la historiografía de las mujeres y de género desde la reflexión pública, abierta y transparente para generar conciencia del proceso histórico de transformación del papel de la mujer y del género. Buscamos compartir los conocimientos que como académicos hemos adquirido en nuestros procesos de investigación de una forma clara y atractiva para un público especializado y no especializado. Por último, fomentamos la difusión de la investigación historiográfica de los estudios de las mujeres y de género en el entorno digital.
